1月14日下午，济南大学2014年科技工作总结会议召开。学校党委书记范跃进，校长程新，副校长杜斌出席会议，各理工科及部分文科学院院长、分管科研的副院长、科研秘书50余人参加会议。会议由杜斌副校长主持。
程新校长首先对我校2014年科技工作取得的成绩表示肯定。他指出，2014年学校上下共同努力，科技工作保持了稳步增长的态势，为高水平大学建设发挥了至关重要的作用。对学校科技工作保持持续增长，程新校长总结归纳了三条经验：一是得益于广大教师积极投身科研工作，二是得益于相关职能部门和各学院的有效组织、周到安排和热情服务，三是得益于学校出台的有关激励政策。对如何做好未来的科技工作，程新校长提出三个要求：一要充分调动广大教师的积极性，进一步强化学术意识与科研意识。有关职能部门和学院要精心谋划，深入挖掘教师从事科研工作的潜力，要着力营造良好的人才成长环境，要加强学术文化建设，针对不同学科开展多样的学术交流活动。二要积极调动科研团队的积极性，进一步强化合作研究。各学院要积极培育科研团队，鼓励内部培养和外部引进相结合，积极发挥学科优势和科研平台作用，团队人员学科融合，分工协作，着眼未来，坚持不懈，促进高水平学术成果产出。三要调动各学院和职能部门的积极性，进一步提升服务水平。各学院和职能部门要认真谋划，瞄准国家及省市经济发展需求、行业重大关键技术，采取有效地组织和服务措施，不断提升承担重大科研项目的能力。程新校长强调，学院是科研工作的主体，学院领导要认真思考各自工作，梳理教师研究方向，主动细致地组织好各项科技工作。有关职能部门要精心规划，不断开拓资源，为广大教师开展科研做好服务保障工作。
范跃进书记在总结讲话中结合数据充分肯定了近年来学校科技发展取得的辉煌成绩，高度评价了学校2014年取得的各项科技成果。同时他从科研本质上指出目前我校科研的四点不足：一是学科特色还不够鲜明，学术高地还不够多。为加快特色高水平大学建设步伐，各学院要加强凝练学科方向，不断取得高水平成果，打造出在国内乃至国际有影响的特色学科和学术高地。二是能够对经济社会发展产生重大影响的成果还不够多。科学研究要注重成果转化，积极培育研发技术成果转化为特色产业，更好地服务于社会经济的发展。三是科技领军人才和高水平科研团队还不够多。高水平学科带头人及稳定的科研团队是获得高水平成果的有力保障，具有持续创新能力的科研团队可以加快高水平大学建设进程。四是学术氛围还不够浓厚，教师从事科研的内在动力还不足。各学院要积极营造学术氛围，着力激发教师科研内在动力，能促进学校的长远发展。范书记特别指出，面对新的发展机遇，各学院和有关职能部门要围绕两个着力点开展科研工作，实现新突破。一要着力创新科研工作的体制、机制，进一步完善科学的科研管理体系。各学院和有关职能部门要增强交流，积极探索，创新发展思路，加强科研体制和机制建设，以适应新阶段高水平大学建设的需要。二要着力激发教师从事科研的内在动力，从价值观上深挖教师的科研潜力。培养高等人才和从事高水平科学研究是高等学校的本质特征，也是高校教师个人的价值追求。各学院要积极动员，踏实带领每位教师规划好自身学术追求，为高水平大学建设持续发展奠定良好的基础。
会上，科技处刘宗明处长对2014年科技工作做了全面总结，并对2015年科技工作进行了部署。学校11个理工科学院对2014年本学院的科技工作进行了总结，并对2015年的工作目标、工作措施进行了说明。范跃进书记、程新校长和杜斌副校长还为获得2014年度“科技突出贡献奖”、“科技立项贡献奖”、“结题验收促进奖”和“亮点工程奖”的学院颁发了获奖证书。
2014年的科技工作，在学校党委、行政的正确领导下，在各部门、学院和广大教师的关心支持下，呈现出科技创新体系不断完善、成果转化载体不断丰富、服务社会措施不断加强、科技创新水平不断提高的良好发展态势，在大学科技园建设、科技总经费、国家级科技立项、知识产权、高水平论文、科技平台等方面不断创新和突破，有力地支撑着高水平大学的建设。
